Liens rapides

Les ateliers sur le développment des capacités

Calendrier des ateliers 2011-2012

Démystifier les finances pour les dirigeants élus des Premières Nations –Atelier d’une journée pour les dirigeants élus

Comprendre les rapports et les renseignements financiers est l’une des principales difficultés que rencontrent les responsables élus des Premières Nations. Ces responsables élus jouent un rôle essentiel dans la gouvernance financière d’une Première Nation. Ils doivent comprendre et interpréter les rapports et les renseignements financiers afin de prendre des décisions essentielles ayant une incidence significative sur leur collectivité. L’atelier se concentre sur 1) le développement de la littératie financière et 2) le développement des capacités financières.
Voici les thèmes abordés :
Le développement de la littératie financière :

• les rôles et les responsabilités des dirigeants des Premières Nations sur le plan de la gestion financière;
• les concepts de base de la comptabilité financière et les rapports financiers;
• le rôle des budgets pour aider les dirigeants élus à gérer les fonds de leur Première Nation;
• l’importance des principes de reddition de comptes et de transparence, ainsi que les outils permettant d’appliquer ceux-ci;
• le processus fédéral de contribution et l’importance du risque;
• les bases et les outils du développement économique;
• l’obligation gouvernementale de consulter et d’accommoder.

La politique entourant la prise de décision éthique – Atelier de deux jours pour les dirigeants élus

Cet atelier de deux jours est spécialement conçu pour les dirigeants autochtones élus et porte sur le rôle essentiel que joue l’éthique dans leur vie quotidienne ainsi que sur l’importance d’un leadership respectueux de l’éthique dans un milieu autochtone. Dans cet atelier, on examine les droits, les responsabilités et l’éthique, les interactions entre ces éléments et l’influence de chacun de ceux-ci sur la manière dont les responsables élus autochtones accomplissent leurs tâches quotidiennes. On passe en revue les situations courantes que rencontrent les responsables élus quand des aspects éthiques sont en jeu, on examine les questions essentielles que doit se poser un dirigeant qui veut prendre une décision éthique et on décrit les éléments indispensables pour instaurer un environnement de travail éthique.
Voici les thèmes abordés :

• La signification de l’éthique, des valeurs, de la morale et du comportement éthique pour les gouvernements et les situations éthiques spécifiques rencontrées par les dirigeants élus.
• La manière de réglementer le comportement éthique et l’importance du code de conduite éthique.
• L’éthique dans les milieux autochtones et le rôle essentiel d’un leadership fort dans la création d’une Première Nation respectueuse de l’éthique.
• La différence entre les droits et les responsabilités et l’importance pour les dirigeants autochtones de se fonder sur les droits pour prendre leurs décisions.
• Le cadre permettant de prendre des décisions conformes à l’éthique.
• Les dilemmes éthiques courants que les dirigeants élus rencontrent régulièrement.

Élaborer un plan d’action de gestion efficace – Atelier de deux jours destiné aux gestionnaires financiers, aux cogestionnaires, aux consultants, aux administrateurs de bande et aux dirigeants élus des Premières Nations.

Cet atelier remplace désormais celui intitulé « Élaborer un plan de redressement efficace ». On y aborde la nouvelle Politique de prévention et gestion des manquements adoptée par le ministère des Affaires indiennes et du Nord canadien le 1er avril 2011, les nouveaux outils conçus pour aider les Premières Nations, notamment le plan d’action de gestion qui remplace le plan de redressement, ainsi que les niveaux d’intervention et les circonstances dans lesquelles un plan d’action de gestion est requis.

À l’aide d’études de cas, cet atelier répond aux questions suivantes :

• Qu’est-ce qu’un plan d’action de gestion?
• Quels sont les différents niveaux d’intervention possibles dans un plan d’action de gestion?
• Comment fonctionne un plan d’action de gestion et quelle est son incidence?
• Qui fait quoi et quand dans un plan d’action de gestion?
• Comment élaborer un plan d’action de gestion efficace?
• Comment mesurer et évaluer la performance d’un plan d’action de gestion?